![Triángulos de papel](https://static.wixstatic.com/media/11062b_2049a22a22a6423bb31aa180a5a08843~mv2_d_3148_1967_s_2.jpg/v1/fill/w_110,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/11062b_2049a22a22a6423bb31aa180a5a08843~mv2_d_3148_1967_s_2.jpg)
![fondo taller verano aula ingenio_Mesa de trabajo 1.png](https://static.wixstatic.com/media/f27b2d_c5dd4202f3a34282ab41cd68eb9d10ac~mv2.png/v1/fill/w_16,h_10,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/f27b2d_c5dd4202f3a34282ab41cd68eb9d10ac~mv2.png)
Jugar es la forma favorita de nuestro cerebro para aprender
El Día del Ingenio es un programa para los días sin colegio cuyo objetivo es fomentar el aprendizaje y la creatividad desde diferentes áreas de forma lúdica.
PARA NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
![fondo taller verano aula ingenio_Mesa de trabajo 1.png](https://static.wixstatic.com/media/f27b2d_c5dd4202f3a34282ab41cd68eb9d10ac~mv2.png/v1/fill/w_49,h_31,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/f27b2d_c5dd4202f3a34282ab41cd68eb9d10ac~mv2.png)
¿QUÉ HAREMOS?
Nuestro programa se centra en desarrollar habilidades matemáticas y habilidades lingüísticas en castellano y en inglés. Además, incluye actividades que fomentan la creatividad y desarrollan la estimulación cognitiva entrenando así herramientas necesarias para el aprendizaje.
STORYTELLING EN INGLÉS
![Aprender a leer](https://static.wixstatic.com/media/11062b_fb2dcdba8db247db99af0b518e50648b~mv2.jpeg/v1/crop/x_851,y_0,w_3297,h_3334/fill/w_101,h_102,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/Aprender%20a%20leer.jpeg)
Listen and speak: participamos en la narración de una historia en inglés y comentamos los valores que aprendemos en ella
APRENDEMOS A:
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Entrenar habilidades de comprensión y expresión oral en inglés.
-
Fortalecer habilidades sociales, como hablar en público, respetar las opiniones de los demás y participar en dinámicas grupales.
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Conocer y apreciar valores como la responsabilidad, la generosidad, el compromiso, la tolerancia, la humildad, la gratitud y la honestidad.
-
Fomentar el disfrute por la lectura.
ESCRITURA CREATIVA
Usamos nuestra imaginación para crear personajes fantásticos y escribir divertidas historias sobre ellos.
APRENDEMOS A:
-
Desarrollar la imaginación empleando diferentes recursos para escribir historias.
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Trabajar la expresión escrita y la comprensión lectora en castellano.
-
Organizar ideas y a escribir de forma clara.
![lápices](https://static.wixstatic.com/media/11062b_b5694538c2eb4f028cc14ff890617424~mv2.jpg/v1/crop/x_397,y_0,w_2327,h_2349/fill/w_101,h_102,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/l%C3%A1pices.jpg)
APRENDEMOS A:
-
Impulsar la creatividad a través del arte.
-
Disfrutar y valorar actividades artísticas.
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Aprender a trabajar en equipo.
Manualidades y juegos con música: Desarrollamos la imaginación con actividades artísticas
![Clase de arte](https://static.wixstatic.com/media/11062b_983267f6b11f4611961f92d406cf8da8~mv2.jpeg/v1/crop/x_425,y_0,w_1615,h_1632/fill/w_94,h_95,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/Clase%20de%20arte.jpeg)
SOMOS ARTISTAS
CIRCUITO MATEMÁTICO
Calculamos y nos movemos: entrenamos el cálculo mental y realizamos actividades matemáticas a lo largo de un circuito de obstáculos.
APRENDEMOS A:
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Fomentar la atención y la motivación con actividades que impliquen movimiento.
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Conocer y emplear estrategias de cálculo mental.
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Comprender conceptos matemáticos con materiales manipulativos y otros recursos.
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Aplicar estrategias de resolución de problemas de matemáticas
![Ejercicios de matematicas](https://static.wixstatic.com/media/11062b_0a27dbd71eb244dbb41cadc11fa9ad7d~mv2.jpg/v1/crop/x_1022,y_0,w_3956,h_4000/fill/w_101,h_102,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/Ejercicios%20de%20matematicas.jpg)
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
![Niña concentrada](https://static.wixstatic.com/media/11062b_6fb08223c5ad4899922bd5f0b85dd6c7~mv2.jpg/v1/crop/x_2149,y_0,w_4189,h_4225/fill/w_87,h_87,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/Ni%C3%B1a%20concentrada.jpg)
Pensamos: entrenamos habilidades necesarias para el aprendizaje con diferentes juegos.
APRENDEMOS A:
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Comprender mejor cómo aprende el cerebro.
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Desarrollar la atención, la memoria, la percepción visual, la flexibilidad cognitiva, la planificación y la coordinación.
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Fomentar el aprendizaje a través del juego.
-
Trabajar en equipo.
PARA NIÑOS DE 0 a 6 AÑOS (ATENCIÓN TEMPRANA)
​ÁREAS DE TRABAJO
(Atención Temprana de 0 a 6 años)
Nuestro programa se centra en estimular las diferentes áreas del desarrollo infantil: comunicación, socioemocional, cognición, motricidad y habilidades sociales. El abordaje de estas habilidades se lleva a cabo desde un enfoque multidisciplinar donde trabajan logopedia, psicología, pedagogía y terapia ocupacional.
![woman-speech-therapist-helps-cute-girl-to-learn-correct-pronunciation-and-literate-speech.](https://static.wixstatic.com/media/f27b2d_bd0de52159ad4bbb8537ca9d36d7be6c~mv2.jpg/v1/crop/x_1406,y_0,w_3653,h_3709/fill/w_66,h_67,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/woman-speech-therapist-helps-cute-girl-to-learn-correct-pronunciation-and-literate-speech_.jpg)
COMUNICACIÓN
Trabajaremos en estimular el lenguaje expresivo y comprensivo, ampliar vocabulario, la intención comunicativa y favorecer el uso del lenguaje.
HABILIDADES SOCIALES / SOCIOEMOCIONAL
Buscamos favorecer la comprensión y aceptación de normas y límites básicos para la adaptación al medio y trabajar en las relaciones con iguales
![group-of-kindergarten-kids-sitting-closely-on-floor-together-with-teacher-providing-group-](https://static.wixstatic.com/media/f27b2d_1b04bb1ce6ad48abbd01407712b6ec99~mv2.jpg/v1/crop/x_1759,y_426,w_3418,h_3473/fill/w_66,h_67,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/group-of-kindergarten-kids-sitting-closely-on-floor-together-with-teacher-providing-group-.jpg)
![creative-boy-playing-with-colorful-modeling-clay-at-kindergarten-min.jpg](https://static.wixstatic.com/media/f27b2d_09484ee8992b4d209b74e3b99e4588a2~mv2.jpg/v1/crop/x_471,y_0,w_2230,h_2262/fill/w_66,h_67,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/creative-boy-playing-with-colorful-modeling-clay-at-kindergarten-min.jpg)
COGNICIÓN
Nos centramos en la estimulación de las habilidades cognitivas (memoria, atención etc) elementales en la interacción y en el juego conjunto
MOTRICIDAD
Se busca estimular la independencia en el juego, aprendizaje, desarrollo de habilidades motoras, cuidado personal (aseo diario, vestimenta) y relaciones sociales.
![child-playing-childrens-educational-game-for-the-development-of-memory-preschool-education](https://static.wixstatic.com/media/f27b2d_383d7453ce3f46278c55f65cb68fac7b~mv2.jpg/v1/crop/x_946,y_0,w_3619,h_3674/fill/w_66,h_67,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/child-playing-childrens-educational-game-for-the-development-of-memory-preschool-education.jpg)