Los estudiantes con dislexia presentan dificultades en la lectura que se reflejan en errores, lentitud lectora y, con frecuencia, una comprensión limitada. Estas dificultades afectan tanto a la lengua materna como al aprendizaje del inglés y de otros idiomas extranjeros.

A menudo, los estudiantes creen que cuanto más tiempo dedican al estudio, mejores serán sus resultados. Sin embargo, no estudia mejor quien más horas pasa frente a los libros, sino quien aprovecha el tiempo de forma eficiente.

Entre los 6 y los 8 años los niños están en pleno desarrollo de su lenguaje. En esta etapa no solo aprenden a leer y escribir, sino que también refinan su forma de comunicarse, organizan mejor sus ideas y adquieren mayor seguridad para expresarse.

Muchos estudiantes dedican horas a memorizar contenidos académicos de manera literal, repitiendo conceptos y términos que en realidad no comprenden del todo. Este método de estudio suele generar frustración porque: • Lo que se memoriza rápido también se olvida con facilidad. • Los intentos repetidos no garantizan un aprendizaje duradero. • La sensación de “no avanzar” desmotiva. 👉 Retener información en la memoria no siempre es sencillo, pero existen técnicas que ayudan

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una condición neurobiológica que afecta aproximadamente al 8,8% de la población mundial, según la OMS. Puede presentarse en la infancia, la adolescencia y también en la edad adulta, impactando en diferentes áreas de la vida diaria.

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El juego simbólico es aquel tipo de juego en el que los niños imitan roles, situaciones o escenarios del mundo real, usando su imaginación y

La dislexia es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por la presencia de dificultades en la lectura. Las personas con dislexia